📚 متجر تاسك للنشر !

كتاب "تجسيد قوة العقل الباطن" للمؤلف فرحات بوجعادة هو رحلة فكرية وعملية في عوالم اللاوعي وكيفية توظيفه لتحقيق النجاح والثراء وبناء حياة متوازنة. ينطلق الكتاب من فكرة مركزية وهي أن 1% فقط من البشر يحققون أحلامهم العظمى لأنهم تجرؤوا على التفكير الكبير والسعي وراء القمر، بينما تكتفي الغالبية بأحلام صغيرة تحدّ من قدراتهم. عبر فصول متسلسلة، يربط المؤلف بين الإيمان بالفكرة كقاعدة أولى للنجاح، وأهمية التفكير الإيجابي، وإدارة العلاقات العاطفية والزوجية من خلال قوة العقل الباطن، وتطوير القدرات العقلية كالذاكرة والانتباه والتخطيط، وصولًا إلى بناء شخصية كاريزمية قوية من طراز "السيجما". كما يتطرق إلى برمجة العقل لتجاوز الشهوات، وتحويل الطاقة الجنسية إلى طاقة إنتاجية خلاقة، ويحذر من الإدمانات التي تدمّر العزيمة. يتخلل الكتاب أمثلة واقعية وقصص نجاح، إضافة إلى إسقاطات من علم النفس وفلسفات مثل فرويد وجوزيف ميرفي، ليُظهر كيف يمكن للعقل الباطن أن يكون مصدر الإلهام والشفاء والتغيير. وفي الختام، يعرّف المؤلف القارئ بمفهوم "السبليمنال" كأداة لتعزيز التوكيدات الإيجابية وترسيخها في العقل الباطن، مؤكدًا أن النجاح يبدأ من الداخل بالإيمان واليقين، ثم يترجم في الخارج عبر العمل المستمر والتخطيط الواعي

يقدّم ديوان «ترانيم في ذاكرة جلجامش» تجربة شعرية ذات أبعاد حضارية وتاريخية عميقة، يستحضر فيها الشاعر رمزية جلجامش بوصفها مرآة للإنسان الباحث عن الخلود والمعنى وسط عالم مضطرب. تنفتح النصوص على الذاكرة الجمعية، حيث تتقاطع الأسطورة مع الواقع، ويتحوّل التاريخ إلى فضاء شعري يعيد طرح أسئلة الوجود، الألم، والانبعاث.

تعكس الترنيمات توترًا دائمًا بين الفقد والأمل، بين الانكسار والنهضة، إذ يرسم الشاعر صورًا مكثفة للإنسان الممزق بين ماضيه وحاضره، وبين جذوره الأولى ومساراته المعاصرة. وتتجلى في النصوص ثنائية الضوء والظلام، الحياة والموت، الوطن والمنفى، في لغة شعرية مشحونة بالرمز والاستعارة.

كما يبرز البعد الإنساني والروحي في الديوان من خلال حضور مفاهيم الحب، الألم، الذاكرة، والبحث عن الخلاص. فالشاعر لا يكتفي بوصف الواقع، بل يعيد تشكيله عبر رؤية شعرية تستلهم الأسطورة لتقديم قراءة معاصرة لمعاناة الإنسان، مؤكّدًا أن الذاكرة ليست مجرد استرجاع للماضي، بل أداة لفهم الحاضر واستشراف المستقبل.

كتاب "تسعة: رحلة عبر تسع نظريات تغيّر طريقة تفكيرك، قيادتك، وحياتك" للمؤلف محمود سليمان الغفري هو حصيلة أكثر من عشرين عامًا من الخبرة في التدريب والاستشارات والقيادة، حيث يقدم من خلاله فلسفة جديدة في عالم الإدارة والعمل الجماعي تقوم على الذكاء الجماعي لا على عبقرية الفرد، مستعرضًا تسع نظريات مبتكرة وواقعية وُلدت من قلب التجارب اليومية والتأملات العميقة؛ من بينها نظرية السكة والقطار التي توضح العلاقة بين الأنظمة والموظفين، والتفاحة العاشرة التي تكسر وهم الإنجاز الفردي، والماء، الملح، والإنسان التي توازن بين العقل والعاطفة في التواصل، وقشرة الموز التي تكشف خطورة تجاهل الأخطاء الواضحة، وبركة الوحل التي تعلم فن القيادة وسط الفوضى والتعقيد، وظل الشجرة التي تحتفي بالقائد الذي يحمي ويمكّن وينسحب في التوقيت الصحيح، ومثلث الوعي الذي يحول القناعات إلى سلوكيات راسخة، وترشيد الري الذي يمكّن الأفراد عبر تقليل الاعتماد المفرط على الدعم، وأخيرًا جسر القدرات الذي يحوّل المعرفة الفردية إلى طاقة جماعية مستدامة؛ ليخرج الكتاب في مجمله بدعوة صادقة لكل قائد ومدير وموظف إلى تبني فلسفة "نحن" بدلًا من "أنا"، وصناعة بيئة عمل ذكية تنمو بالعقول حين تجتمع وتتعاضد.

يُعالج كتاب “تسيير المستشفيات في الجزائر” واقع المنظومة الصحية الجزائرية من خلال تحليل عميق لدور التشريع الصحي في تنظيم وتطوير التسيير الاستشفائي، حيث ينطلق من مفهوم شامل للصحة بوصفها توازنًا جسديًا وعقليًا، ثم ينتقد محدودية فعالية السياسات الصحية الحالية في ظل استمرار العمل بقوانين قديمة لا تواكب التحولات الحديثة، مبرزًا الفجوة بين النصوص القانونية والتطبيق الفعلي داخل المؤسسات الصحية. ويركّز المؤلف على أن نجاح التسيير الاستشفائي لا يقوم فقط على الكفاءة البشرية، بل يعتمد أساسًا على وجود إطار قانوني حديث ومرن، خاصة في مجالات تسيير الموارد البشرية والمالية والتجهيزات، مع إبراز العراقيل البيروقراطية التي تعيق التوظيف والتكوين وتحسين الأداء. كما يميّز بين القانون الطبي وقانون الصحة، مؤكدًا شمولية هذا الأخير لكل مكونات المنظومة الصحية. ويخلص إلى أن إصلاح القطاع الصحي في الجزائر يمرّ حتمًا عبر تحديث القوانين، وتحسين آليات التسيير، والاستثمار في الموارد البشرية، واعتماد تخطيط علمي واقعي يضمن فعالية الخدمات الصحية وجودتها.

ينطلق هذا الكتاب من وعي إبستمولوجي عميق بالتحول الجذري الذي أحدثه الذكاء الاصطناعي في بنية العملية التعليمية، حيث لم يعد مجرد أداة مساعدة، بل تحوّل إلى شريك إدراكي يعيد تشكيل العلاقة بين المعلم والمتعلم والمعرفة. وفي هذا السياق، تتجاوز تعليمية اللغة العربية حدودها التقليدية لتصبح مجالًا بينيًا معقدًا يتقاطع فيه اللسانيات الحاسوبية، وعلم النفس التربوي، ونظريات التعلم، بهدف بناء نموذج تعليمي جديد قادر على استيعاب خصوصية اللغة العربية بوصفها نظامًا اشتقاقيًا دقيقًا.

يعالج الكتاب الإشكالية المركزية المتمثلة في كيفية التوفيق بين البنية العميقة للغة العربية القائمة على الجذور والأوزان، وبين النماذج الخوارزمية الاحتمالية التي يقوم عليها الذكاء الاصطناعي، مع التركيز على ضرورة تطوير نماذج تعليمية تحترم الخصوصية اللسانية والثقافية للعربية. كما يسعى إلى الانتقال من الرقمنة الشكلية للمحتوى إلى بناء بيئات تعلم تكيفية قادرة على تفريد التعليم، من خلال تحليل الأداء اللغوي للمتعلمين وتقديم تغذية راجعة فورية ودقيقة.

يعتمد المؤلف منهجًا تكامليًا يجمع بين التحليل النظري والتطبيق العملي، حيث يعرض نماذج الذكاء الاصطناعي المختلفة، مثل معالجة اللغة الطبيعية، وأنظمة المحادثة، والنماذج التوليدية، إلى جانب استعراض الأدوات التعليمية الذكية واستراتيجيات توظيفها في تعليم المبتدئين والمتقدمين. كما يناقش التحديات التقنية والأخلاقية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي، ويعيد تعريف دور المعلم بوصفه مهندسًا تربويًا يدير التفاعل بين الإنسان والآلة.

وفي محصلته النهائية، يسعى الكتاب إلى تأسيس عقد تربوي جديد يوازن بين أصالة التراث اللغوي العربي ومتطلبات العصر الرقمي، بما يضمن انتقال تعليم العربية من التلقين إلى الإبداع، ومن الاستهلاك إلى الإنتاج المعرفي الرقمي، مع التأكيد على أن الذكاء الاصطناعي ليس بديلاً عن العقل البشري، بل أداة لتعزيزه وتوسيع آفاقه.

يأخذك هذا الكتاب في رحلة داخلية عميقة تبدأ من معرفة الذات وفهم "البصمة الخاصة" التي وُلد كل إنسان وهو يحملها. يقدّم المؤلف علي حسن رؤية فلسفية وروحانية تجمع بين الوعي، والطاقة، والعلوم الحديثة مثل علم الأعصاب والفيزياء الحيوية، ليُعيد تعريف الإنسان ككائنٍ مكوّن من جسد ونفس وروح، تحكمه منظومة من القوانين الكونية الدقيقة.
يُظهر الكتاب أن كل إنسان يحمل داخله شيفرة وجودية من نور، وأن الحياة الحقيقية تبدأ عندما يرى الإنسان بعينيه هو، لا بعيون الآخرين، ويُفكّر بعقله هو، لا بعقل المجتمع. من هنا تنطلق الرحلة نحو اكتشاف هندسة الخلق، وفهم الذبذبات التي يبنى عليها الكون، وكيف تتفاعل المشاعر والأفكار مع الواقع لتصنع التجارب والأحداث.
يركّز الكتاب على مفهوم الاهتزاز الكوني، وكيف تستقبل النفس الترددات على شكل إحساس، ثم صورة، ثم فكرة، ثم تتجلّى في الواقع. كما يتعمق في شرح القوانين السبعة الكبرى وامتدادها عبر 42 مستوى من الوعي تمثّل خارطة الإنسان الداخلية منذ تكوينه، وصولًا إلى لحظة نفخ الروح.
وبأسلوب يجمع بين العلم والحكمة، يوضح المؤلف كيف تتفاعل الشاكرات، والغدد، والطاقة الحيوية مع الأسماء الإلهية، والصلاة، والصوم، والنوايا، ليصل القارئ إلى حالة من التوازن، والانضباط، والتحوّل، والنماء، والتوحيد.
الكتاب في جوهره دعوة إلى تفعيل الذات، وإعادة برمجة الوعي، وتحويل الإنسان من متلقٍ للحياة إلى خالق واعٍ لواقعه، عبر فهم المعمار السري للكون وللخلايا وللروح. إنّه رحلة نحو الداخل… نحو الأصل… نحو النور.

يستكشف كتاب جرح حواء للمؤلفة هدى حسين الجذور النفسية والاجتماعية للعلاقة بين الرجل والمرأة، مسلطًا الضوء على التحديات التي تواجه النساء في فهم أنفسهن وتقدير ذاتهن بعيدًا عن الاعتماد على القبول الخارجي. يتناول الكتاب مفهوم الأنوثة والذكورة من منظور عميق، حيث يوضح كيف أن الأنثى بطبيعتها متصلة أكثر بروحها، لكن تراكم التجارب والموروثات الثقافية أدى إلى فقدان هذا الاتصال، مما جعلها تبحث عن الحب والتقدير خارج ذاتها. كما يناقش الكتاب تأثير الأدوار الاجتماعية على العلاقة بين الرجل والمرأة، وكيف يمكن للوعي الذاتي أن يسهم في تحقيق توازن صحي في العلاقات. يهدف الكتاب إلى مساعدة القارئ، سواء كان رجلًا أو امرأة، على فهم أنماط التفكير والمعتقدات المتوارثة التي تؤثر على العلاقات، مع التركيز على أهمية المصالحة الداخلية لتحقيق السلام النفسي.

يُعدّ كتاب جكر خوين .. رسول السهل والجبل عملاً توثيقيًا وأدبيًا يسعى إلى إعادة تقديم الشاعر الكردي الكبير جكرخوين من زاوية إنسانية حية، بعيدًا عن الصيغ الأكاديمية الجافة. يعتمد المؤلف على منهج الشهادة، من خلال حوارات موسّعة مع أفراد أسرته ومقربيه، ليكشف عن تفاصيل دقيقة من حياته اليومية، وسيرته النضالية، ومسيرته الثقافية، في محاولة للاقتراب من جوهر شخصيته كما عاشها من عرفوه عن قرب، لا كما تُختزل في نصوصه الشعرية فقط.

ينطلق الكتاب من فكرة مركزية مفادها أن جكرخوين لم يكن مجرد شاعر، بل كان ظاهرة ثقافية ونضالية متكاملة، جسّد في حياته معاناة الشعب الكردي، وحوّل الشعر إلى أداة للوعي القومي والتحرر. فقد عاش حياة مليئة بالتنقل والمحن، من بيئة ريفية فقيرة إلى المنافي المتعددة، وواجه القمع والاضطهاد، لكنه استطاع رغم ذلك أن يؤسس حضورًا بارزًا في المشهدين الثقافي والسياسي، وأن يسهم في ترسيخ اللغة الكردية ونشرها في زمن كانت فيه مهمّشة ومحاصرة.

كما يبرز الكتاب الأبعاد الإنسانية العميقة في شخصية جكرخوين، من خلال ما تنقله الشهادات عن بساطته، وتواضعه، وعلاقاته الاجتماعية، وحرصه على خدمة قضيته وشعبه في مختلف الظروف. ويظهر جكرخوين هنا بوصفه أبًا، وصديقًا، ومناضلًا، وشاعرًا، تتداخل في شخصيته الصلابة والرقة، والحلم والألم، مما يمنح صورته عمقًا يتجاوز التمثلات النمطية التي تحصره في كونه شاعرًا فقط.

ويتناول العمل أيضًا تجربة المنفى بوصفها أحد المحاور المركزية في حياة جكرخوين، حيث تحوّلت الغربة إلى مصدر مزدوج للألم والإبداع، فكانت قصائده تعبيرًا صادقًا عن الحنين إلى الوطن، وعن معاناة شعبه، وعن الأمل في الحرية. وفي هذا السياق، يبرز الكتاب كيف استطاع جكرخوين أن يجعل من الكلمة جسراً يربط أبناء شعبه المشتتين، وأن يحافظ على حضور الهوية الكردية في الوعي الجمعي رغم محاولات التهميش.

وفي جانب آخر، يسلط الكتاب الضوء على مكانة جكرخوين بعد رحيله، حيث تحوّل إلى رمز ثقافي حي في الذاكرة الكردية، وأصبح بيته ومثواه في قامشلي فضاءً للذاكرة الجماعية ومزارًا ثقافيًا يعكس عمق تأثيره. كما يثير العمل إشكالية غياب التوثيق الكافي لإرثه، رغم ما قدّمه من إسهامات كبيرة، معتبرًا أن هذا الكتاب يشكل محاولة جزئية لسد هذا الفراغ وإعادة الاعتبار لهذه الشخصية الاستثنائية.

في المحصلة، يقدم الكتاب صورة مركبة لجكرخوين بوصفه شاعرًا ومفكرًا ومناضلًا، ويكشف عن عالمه الداخلي والإنساني من خلال شهادات متعددة، ليؤكد أن فهمه الحقيقي لا يكتمل عبر نصوصه وحدها، بل من خلال استحضار تجربته الحياتية بكل ما تحمله من معاناة وإبداع وتأثير عميق في الوعي الثقافي والقومي.